RINGKASAN Metode pembelajaran secara konvensional yang memberikan peran utama kepada guru mengakibatkan siswa kurang mampu menyerap materi pelajaran disekolah sehingga perolehan nilai kebanyakan siswa kelas 5 SD Negeri Pasir Lor Tahun Pelajaran 2016/2017 pada mata pelajaran matematika masih dibawah nilai KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat media pembelajaran matematika sebagai me…