bibliografi: hal. 85 Abstrak Proses pendidikan Taman Kanak-kanak (TK) berusaha meningkatkan perkembangan kognitif, bahasa, fisik motorik, seni, sosial emosional, moral dan nilai-nilai agama pada anak usia dini. Perkembangan kognitif muncul melalui proses pembelajaran. Pembelajaran mengenal lambang bilangan merupakan pembelajaran yang diberikan di TK dalam rangka pengembangan aspek kogniti…