Skripsi

Perancangan media pembelajaran ilmu pengetahuan alam berbasis Augmented reality studi kasus materi pengenalan tulang manusia

---

Teknologi informasi dan telekomunikasi saat ini mengalami kemajuan yang pesat. Begitu pula sistem pendidikan dewasa ini telah mengalami yang sangat pesat. Hal ini ditunjukkan dengan banyaknya berbagai cara yang digunakan dalam proses belajar mengajar untuk penyampaian materi pada siswa. Dengan harapan materi yang disampaikan dapat mudah dipahami oleh siswa-siswi. Saat ini media pembelajaran hasil gabungan teknologi cetak dan komputer dapat diwujudkan dengan teknologi Augmented Reality (AR). Menggunakan AR yang mampu merealisasikan dunia virtual ke dunia nyata, dapat menampilkan objek-objek pada media cetak menjadi objek 3D yang ditampilkan dalam layar komputer, sehingga metode pembelajaran tidaklah monoton dan anak-anak jadi terpacu untuk mengetahuinya lebih lanjut. Dipilihnya teknologi augmented realty (AR) dalam penerapan media pembelajaran ini dikarenakan AR dapat diimplementasikan secara luas dalam berbagai media sekaligus dapat dijadikan sebagai sarana hiburan edukatif. Untuk itu penulis berusaha mengembangkan media pembelajaran dengan menerapkan teknologi Augmented Reality pada Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pengenalan stuktur rangka dan tulang manusia.

Kata Kunci : Augmented Reality, AR, Ilmu Pengetahuan Alam, Rangka, Tulang Manusia

---

Ketersediaan

SI0409

SI 0409 PRA P

UPT. PERPUSTAKAAN PUSAT (Rak 2)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SI 0409 PRA P

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

10.12.1920

Klasifikasi

SI 0409

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2014

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Chrisna Dwi Prajawati

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar