Perpustakaan Universitas Amikom Purwokerto

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

PERANCANGAN VIDEO ANIMASI 2D MENGGUNAKAN METODE MDLC (MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE) SEBAGAI MEDIA EDUKASI ANTI BULLYING (Studi Kasus: SMP Negeri 2 Cimanggu)

Nugraha, Ardi Firdaus - Nama Orang;

Bullying merupakan permasalahan sosial yang masih kerap terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis peserta didik. Oleh karena itu, edukasi mengenai bullying perlu disampaikan secara menarik dan mudah dipahami, khususnya bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media edukatif berupa video animasi 2D bertema anti-bullying dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas enam tahap, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pengujian dilakukan melalui alpha test oleh pengembang, serta beta test yang mencakup uji ahli materi, uji ahli media, dan uji siswa, dilengkapi dengan pre-test dan post-test untuk menilai efektivitas media. Hasil pengujian menunjukkan bahwa media ini memperoleh penilaian “Sangat Baik” dari ahli materi dengan skor 87,49% dan dari ahli media sebesar 84,5%, sementara hasil uji siswa melalui skala Likert mencapai 92,59% dalam kategori “Sangat Setuju”. Evaluasi efektivitas melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan nilai rata-rata sebesar 26 poin, dengan nilai N-Gain sebesar 0,82 yang tergolong tinggi, dan persentase N-Gain sebesar 82,38% dalam kategori efektif. Berdasarkan hasil tersebut, video animasi 2D dinyatakan layak dan efektif sebagai media edukasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait bullying serta mendukung upaya pencegahan di lingkungan sekolah.


Kata kunci: bullying, animasi 2D, media edukasi, MDLC, siswa SMP


Ketersediaan
TI0170TI0170UPT. PERPUSTAKAAN PUSAT (Skripsi dan Tesis)Tersedia - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TI0170
Penerbit
Purwokerto : Universitas Amikom Purwokerto., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
21SA3072
Klasifikasi
TI0170
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
September 2025
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ardi Firdaus Nugraha
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Amikom Purwokerto
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

https://perpustakaan.amikompurwokerto.ac.id/

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik