Skripsi

Penerapan Teknik Low Poly Pada Video Proses Kerja Power Window dan Central Lock Mobil Berbasis 3D (Studi Kasus: SMK Negeri 2 Banyumas)

---

bibliografi: hal. 78

RINGKASAN

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah mengubah berbagai aspek kehidupan manusia begitu juga dalam aspek pendidikan. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Indonesia dalam bidang pendidikan, terutama dalam aspek pembelajaran yang mulai diterapkan diberbagai sekolah, baik SMP/MTS maupun SMA/MA/SMK. Salah satunya pembelajarannya yaitu menggunakan animasi 3 dimensi agar siswa tertarik untuk memperhatikannya sehingga tidak merasa bosan. Berdasarkan wawancara yang telah dilakukan bersama guru produktif TPBO Kelas 11, metode pembelajaran yang saat ini diterapkan berupa metode ceramah, e-book dan metode presentasi menggunakan power point, masih banyak nilai siswa TPBO yang dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penyebab kurang dicapainya nilai KKM pada mata pelajaran pemeliharaan dan perbaikan kelistrikan bodi dalam sub materi power window dan central lock mobil yaitu siswa kurang memahami dan kesulitan dalam mempelajari materi proses kerja power window dan central lock mobil, yang selama ini diajarkan. Sehingga dibutuhkan media pembelajaran lain yang dapat membantu dalam memvisualisasikan materi tersebut. Tujuan dari penelitin ini yaitu membuat video animasi 3D proses kerja power window dan central lock mobil menggunakan teknik low poly. Dalam mengumpulkan data pada penelitian ini, penulis menggunakan metode observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka. Metode pengembangan sistem yang digunakan pada penelitian ini adalah menurut Aditya (2009) yaitu pra produksi, produksi dan post produksi. Hasil penelitian ini yaitu telah berhasil dibuat video animasi 3D sebagai media pembelajaran proses kerja power window dan central lock mobil menggunakan teknik low poly dengan pengujian menggunakan kuisioner dihasilkan rata-rata 81,3%, untuk siswa kelas 11 TPBO 1 di SMK Negeri 2 Banyumas.

Kata Kunci : Animasi 3D, Low Poly, Power Window, Central Lock. 
ABSTRACT

The development of science and technology has changed various aspects of human life as well as aspects of education. Utilization of Information and Communication Technology (ICT) in Indonesia in the field of education, especially in the aspects of learning that began to be applied in various schools, both SMP / MTS and SMA / MA / SMK. One of them is the learning that uses 3-dimensional animation in order to students interested in paying attention to it so that they are not bored. Based on interviews that have carried out with eleventh grad productive subjects teachers of TPBO, the learning method that is applied are featuring, e-book and presentation methods that use power points, there are still many values of TPBO students who are below the Minimum Completion Criteria (KKM). The causes of the lack of KKM values achievement in the subject of maintenance and repair of body electricity in the power window and car central lock sub material are the students lack to understand and difficult to learn the material of power window and car central lock work processes, which have been taught. So that other learning media are needed to be able to help in visualizing the material. The aim of this research is to make 3D animation videos of power window and car central lock work processes using low poly techniques. In collecting data, the writer used the observation, interviews, questionnaires and literature methods. The system development method that used in this study is according to Aditya (2009), namely pre-production, production, and post-production. The results of this study are successfully created 3D animation videos as learning media of power windows and central lock cars working process using low poly techniques by testing using questionnaires produced an average of 81.3% for eleventh grad students of TPBO 1 at SMK Negeri 2 Banyumas.

Keywords: 3D Animation, Low Poly, Power Window, Central Lock

---

Ketersediaan

TI2101

TI 2101 SET p

UPT. PERPUSTAKAAN

Tersedia - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TI 2101 SET p

Penerbit

Purwokerto : Universitas Amikom Purwokerto., 2019

Deskripsi Fisik

xvii, 77 hlm.: ilus.: lampiran.; 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

15.11.0110

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

September 2019

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dody Setyawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar