Skripsi
Video Edukasi Tata cara Pelaksanaan Umrah Menggunakan Animasi 2 Dimensi
bibliografi: hal. 68
RINGKASAN
Umrah merupakan salah satu ibadah yang diwajibkan bagi setiap muslim yang mampu. Kewajiban ini merupakan rukun Islam yang kelima. Ibadah umrah disunnahkan bagi muslim yang mampu dan dapat dilakukan kapan saja. Pada TK NU Diponegoro 95 Teluk, dalam proses penyampaian informasi pada pembelajaran masih secara lisan. Kendala utamanya adalah guru TK NU Diponegoro 95 Teluk dalam penyampaian materi masih menggunakan bahasa campuran, sehingga perlu terobosan baru dalam penyampaian informasi salah satunya dengan pembuatan video edukasi tata cara pelaksanaan umrah menggunakan animasi 2D. Tujuan penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam penyampaian informasi pada pembelajaran, sehingga anak-anak usia dini akan lebih tertarik dan paham informasi tentang pelaksanaan umrah. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam pembuatan video edukasi tata cara pelaksanaan umrah menggunakan animasi 2D yaitu observasi, wawancara, dan studi pustaka. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode pengembangan oleh Munir yang terdiri dari tiga tahapan yaitu, pra produksi, produksi, pasca produksi. Hasil dari penelitian adalah video edukasi tata cara pelaksanaan umrah menggunakan animasi 2D.
Kata Kunci: Video Edukasi, Animasi 2D, After Effects, Media Informasi
ABSTRACT
Umrah is one of the obligatory worship for every Muslim who can afford it. This obligation is the fifth pillar of Islam. Umrah worship is provided for Muslims who are capable and can be done at any time. At NU Diponegoro 95 Gulf Kindergarten, in the process of delivering information on learning still verbally. The main obstacle is the children of NU Diponegoro 95 Kindergarten students who do not pay attention and play alone when the learning process takes place, so that a new breakthrough in the delivery of information is needed, one of which is by making educational videos on how to conduct Umrah using 2D animation. The purpose of this study is expected to help in the delivery of information on learning, so that early childhood will be more interested and understand information about the implementation of Umrah. The data collection method used in making educational videos for the procedure for implementing Umrah uses 2D animation, namely observation, interviews, and literature. The system development method used is the development method by Munir which consists of three stages, namely, pre-production, production, post-production. The results of the study are educational videos on how to implement Umrah using 2D animation.
Keywords: Educational Video, 2D Animation, After Effects, Information Medi
SI1400 | SI 1400 ANG v | UPT. PERPUSTAKAAN (Rak Skripsi) | Tersedia - No Loan |
Tidak tersedia versi lain