Skripsi

Implementasi Virtual Reality Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris (Studi Kasus: SMP Negeri 2 Randudongkal)

---

bibliografi: hal. 80

RINGKASAN

Pendidikan adalah suatu faktor penting dalam kemajuan suatu bangsa. Maka dari itu generasi muda harus memiliki kualitas Pendidikan yang bermutu agar nantinya dapat bersaing di era globalisasi. perkembangan dimasa sekarang ini menempatkan Bahasa inggris kedalam Bahasa komunikasi global, Bahasa inggris sangat diperlukan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi modern. Dalam upaya mewujudkan Pendidikan yang mampu bersaing secara global tentunya harus dibarengi dengan proses pembelajaran yang baik juga agar tercipta proses generasi penerus bangsa yang ideal. Namun saat ini masih banyak siswa yang malas belajar, malas belajar banyak dikeluhkan oleh para Orang tua dan guru. Selain itu juga faktor lain siswa merasa kesulitan dalam mempelajari bahasa inggris, untuk itu penulis mencoba menerapkan sebuah teknologi virtual reality sebagai media pembelajaran Bahasa inggris untuk meningkatkan minat belajar siswa di SMP Negeri 2 Randudongkal. Metode yang digunakan adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang terdiri dari enam tahap, yaitu concept (pengonsepan), design (pendesainan), material collecting (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Hasil dari penelitian ini adalah Game edukasi Bahasa inggris, diharapkan dapat meningkatkan antusiasme siswa untuk belajar bahasa inggris baik disekolah maupun diluar jam sekolah.

Kata Kunci : Bahasa inggris, MDLC, Virtual Reality, Game edukasi.

ABSTRACT

Education is an important factor in the development of the nation. Therefore, the young generation must have qualities that can be optimized in the era of globalization. Current developments place English into a global language, English is needed in modern science and technology. In an effort to realize Education that is able to compete globally must be accompanied by a good learning process as well as to create an ideal process of the nation's future generation. But now there are still many students who are lazy to learn, lazy learning is complained by parents and teachers. In addition, it is also one of the virtual reality technologies as a media of learning English to improve students' interest in learning at junior high school 2 Randudongkal. The method is MDLC (Multimedia Development Life Cycle) which consists of six stages, namely the concept (pengonsepan), design (design), material collection (assembly material), assembly (manufacture), testing (testing), and distribution (distribution). The result of this study is an English Language educational game, which is expected to increase students' enthusiasm for learning English both at school and outside school hours.

Keyword : English, MDLC, Virtual Reality, educational game.

---

Ketersediaan

TI1865

TI 1865 RAM i

UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 1)

Tersedia - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TI 1865 RAM i

Penerbit

Purwokerto : Universitas Amikom Purwokerto., 2018

Deskripsi Fisik

xviii, 80 hlm.: ilus.; 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

14.11.0266

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Oktober 2018

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Gilang Ramadhan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar