Skripsi
Penerapan Metode Motion Graphic pada Media Pembelajaran Sistem Transportasi Peredaran Darah Pada Manusia di SMP Negeri 2 Wanadadi Kabupaten Banjarnegara
bibliografi: hal. 71
Abstrak
Manusia memiliki gaya belajar masing-masing namun memiliki tujuan yang sama yaitu untuk tercapainya kepemahaman dengan cara tersendiri. Belajar tidak hanya membaca saja, namun sebagian manusia memiliki tingkat pemahaman dalam belajar sendiri seperti dengan metode mendengar, menulis, menyimak, bahkan dengan bentuk gambar. Pesatnya perkembangan teknologi informatika saat ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan sistem pendidikan agar memudahkan proses kegiatan belajar mengajar dalam penyampaian materi terhadap siswa. Dalam pembelajaran IPA sistem peredaran (transportasi) darah pada manusia di SMP Negeri 2 Wanadadi masih menggunakan metode ceramah, namun penggambaran secara visual masih menggunakan patung dan poster yang menerangkan materi tersebut. Tujuan dilakukannya penelitian ini membangun media pembelajaran sistem peredaran (transportasi) darah pada manusia sebagai media tambahan atau alternatif dalam kegiatan belajar- mengajar menggunakan animasi motion graphic. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, studi pustaka, kuesioner, dokumentasi. Berdasarkan kesimpulan membuat siswa jadi lebih tertarik dan mampu memahami materi sistem peredaran (transportasi) darah pada manusia.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Ilmu Pengetahuan, Sistem Peredaran (Transportasi) Darah Pada Manusia, Motion Graphic.
SI1080 | SI 1080 PAN p | UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 2) | Tersedia - No Loan |
Tidak tersedia versi lain