Skripsi

Dongeng Animasi 3 Dimensi "Aku Mandiri dan Aku Sang Pemberani" sebagai Media Pembelajaran Upaya Meningkatkan Kemandirian pada Anak Usia Dini (Studi Kasus : Kelompok Bermain Islam Terpadu Harapan Bunda 3 Banteran)

---

bibliografi: hal. 92

Abstrak
Istilah kemandirian pada anak umumnya dikaitkan dengan kemampuan untuk melakukan segala sesuatunya sendiri. Latihan kemandirian mesti dimulai sejak dini sesuai dengan usianya. Jika tidak ditangani sejak dini maka akan berpengaruh pada perkembangan dimasa yang akan datang. Tujuan Penelitian ini adalah membuat dongeng animasi 3 dimensi untuk meningkatkan kemandirian pada anak-anak Kelompok Bermain Islam Terpadu Harapan Bunda 3 Banteran. Memberikan media pembelajaran yang dapat memotivasi anak untuk menjadi lebih mandiri. Animasi ini dibuat menggunakan software 3ds max 2014. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam pembuatan animasi ini adalah metode studi pustaka, observasi, wawancara. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode pengembangan sistem Waterfall menurut Suyanto (2006) yang memiliki3 tahapan yaitu : Tahap praproduksi, Tahap produksi, Tahap post produksi. Hasil dari penelitian ini berupa sebuah Dongeng Animasi 3 Dimensi “Aku Mandiri dan Aku Sang Pemberani” Sebagai Media Pembelajaran Upaya Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Usia Dini dengan format file.mp4.


Kata Kunci : Animasi, Dongeng Animasi, Waterfall, Kemandirian.

---

Ketersediaan

SI1016

SI 1016 SAR d

UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 2)

Tersedia - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SI 1016 SAR d

Penerbit

Purwokerto : Universitas Amikom Purwokerto., 2017

Deskripsi Fisik

xviii, 91 hlm.: ilus.: lampiran.; 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

12.12.0296

Klasifikasi

SI1016

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

April 2017

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Desi Retno Sari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar