Skripsi
Visualisasi Kenampakan Alam dan Buatan serta Pembagian Wilayah Waktu di Indonesia dengan Menggunakan Animasi 3D (Studi Kasus : SD Negeri 1 Sambeng Wetan)
bibliografi: hal. 77
Abstrak
Penelitian yang dilakukan pada siswa kelas V SD N Sambeng Wetan dalam pokok bahasan kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia, hasil belajar pada pembelajaran tersebut kurang. Karena70% siswayang tidak memenuhi KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Penelitian ini bertujuan agar siswa lebih memahami dan siswa lebih aktif dalam pembelajaran dan juga di harapkan membantu dalam menanggulani permasalahan nilai yang belum memenuhi KKM. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, studi pustaka dan kuesioner. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode M.Suyanto. Penelitian ini dimulai secara terurut dari tahap pra produksi, produksi dan pasca produksi. Hasil dari penelitian ini adalah visualisasi kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia dengan menggunakan animasi 3D.
Kata Kunci: Pembelajaran, kenampakan alam dan buatan, animasi 3D.
TI1379 | TI 1379 HID v | UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 1) | Tersedia - No Loan |
Tidak tersedia versi lain