Skripsi

Perancangan Multimedia Interaktif sebagai Alat Bantu Ajar Matematika pada Sekolah Dasar

---

bibliografi: hal. 78

Abstrak
Metode pembelajaran dan bahan alat bantu ajar matematika di SD Negeri 2 Sokawera untuk mendukung proses kegiatan belajar mengajar saat ini khususnya mata pelajaran Matematika masih menggunakan media buku, LKS, dan menggunakan bahan praktek alat peraga atau gambar, untuk itu dibutuhkan alat bantu bahan ajar berupa multimedia interaktif, dengan tujuan mempermudah siswa-siswi dalam belajar matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat multimedia interaktif sebagai inovasi dan alternatif baru untuk pengembangan media pembelajaran dan alat bantu bahan ajar matematika agar dapat membantu guru dan siswa-siswi SD Negeri 2 Sokawera Patikraja dalam proses belajar-mengajar sehingga lebih mudah dipahami dan menarik. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, kepustakaan, wawacara, dan kuisioner, serta menggunakan metode pengembangan multimedia versi Luter-Sutopo. Hasil dari penelitian ini adalah pembuatan multimedia interaktif sebagai bahan alat bantu ajar matapelajaran Matematika kelas II Sekolah Dasar yang telah dibuat dapat digunakan sebagai media pendukung kegiatan belajar mengajar dan materi praktek dalam bentuk multimedia interaktif sekaligus mengenalkan teknologi kepada siswa-siswi serta guru.

Kata Kunci : multimedia interaktif, metode pengembangan multimedia, animasi 2 dimensi

---

Ketersediaan

TI1437

TI 1437 PAN p

UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 1)

Tersedia - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TI 1437 PAN p

Penerbit

Purwokerto : Universitas Amikom Purwokerto., 2017

Deskripsi Fisik

xviii, 77 hlm.: ilus.: lampiran.; 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

11.11.2520

Klasifikasi

TI1437

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

April 2017

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Bagus Panuntun

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar