Skripsi
Game Edukasi Belajar Membaca dan Berhitung Berbasis Android (Studi Kasus : SD Negeri 2 Sokawera)
bibliografi: hal. 94
Abstrak
Pada kurikulum di SD N 2 Sokawera, terdapat pelajaran Bahasa Indonesia, materinya mencakup tentang mengenal huruf , latihan membaca kosa kata, dan di pelajaran Matematika ada materi pengenalan angka, Penjumlahan, dan Pengurangan. Menurut hasil wawancara yang telah dilakukan di SD Negeri 02 Sokawera Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas. Dapat disimpulkan bahwa kondisi yang terjadi di sana saat ini anak-anak masih banyak yang belum mengenal huruf dan belum lancar membaca serta mengalami kesulitan dalam proses belajar berhitung. Tujuan penelitian ini adalah sebagai media pendukung selain buku, yang diharapkan mampu mempermudah serta meningkatkan ketertarikan siswa dalam belajar Membaca dan Berhitung. Penelitan ini menggunakan metode pengumpulan data wawancara, observasi, studi pustaka, dan kuisioner. Sedangkan metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode pengembangan sistem Multimedia Development Life Cycle (MDLC) menurut Binanto (2010) yang terdiri dari tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Hasil Penelitian ini berupa game edukasi belajar membaca dan berhitung. Pengujian Game ini melalui pengujian BetaTest baik responden guru maupun responden siswa menghasilakan bukti bahwa sebagian besar siswa setuju karena dapat membantu mereka dalam belajar membaca dan berhitung
Kata Kunci: Game edukasi, Belajar Membaca dan Berhitung, Sekolah Dasar
TI1192 | TI 1192 MOH g | UPT. PERPUSTAKAAN (Rak 1) | Tersedia - No Loan |
Tidak tersedia versi lain