bibliografi: hal. 199-207 indeks: hal. 209-210
Bibliografi : hlm. 389-405
bibliografi: hal. 257-263 buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi poeserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai-moral bukan sekedar ranah kognitif, tetapi menjadi subyek dalam membentuk, mengarahkan dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab. oleh kerena itu, isi buku ini diawali denga…
Bibliografi : hal. 161-171 Buku Kebijakan Publik Di Bidang Pendidikan ini menyajikan hal-hal penting berkaitan dengan kebijakan publik pada umumnya, antara lain: makna kebijakan publik, politik demokratik dalam kebijakan publik, praksis masyarakat dalam kebijakan publik, dan praksis kebijakan publik dalam bidang agama. Arif Firdaus & Barnawi, penulis buku ini, juga menyajikan contoh pengambila…